SerhatAltay
25 Mayıs 2016 Çarşamba
16 Mayıs 2016 Pazartesi
ToukokuunBlogi
Tässä tehtävässä tehdään algebrallisesti ratkaisu, joten sijoitetaan alempaan yhtälöön muuttujan y paikalle 3x+4.
Pohdinta: Viimeinen matematiikan blogi ja nyt on loppumassa 9-luokka. Olen onnellinen että sain matematiikasta hyviä numeroita ja arvosanoja. Nämä viimeiset asiat tarvitaan työelämässämme esimerkiksi tuntematon juttujen laskimessa.
4 Mayıs 2016 Çarşamba
HuhtikuunBlogi
Tässä tehdään risti juttu ja jatketaan rauhassa sitten tulee vastaus
Tässä tärkeää on; meidän pitää tehdä algebrallisesti tämä tehtävä sitten sijoitetaan ja tulee vastaus
Pohdinta: tehtiin huuhtikussa tehtäviä ihan rauhassa ja oltiin valtakunnallinen matematikka se koe oli helppo minun mielessäni paitsi viimeinen osa. Nämä juttuja käytetään työelämässä esim. Tehtävä 1 käytetään ostamassa jotain muut tehtävät käytetään powerpoint ohjelmassa.
31 Mart 2016 Perşembe
Maaliskuun blogi
Tässä tehtävässä tutkitaan onko a b ja c tehtävissä olevia x numerot ratkaisu vai ei ole, epäyhtälöön x<8.
Tässä sivennätään tehtävät omilla kaavoilla.x numerot lasketan x numeroille, normaali numerot lasketaan normaali numeroille. Ensimmäisessä tehtävässä pitää varota - merkkiin koska se käynnistää "-" "-"="+".
Tässä tehtävässä lasketaan yhtälöt ensin monomilla sitten polynomilla. Tässä myös esim. x2 • x3= x5 koska plustetaan potenssiit.
Pohdinta: maaliskuussa oli pääsiäisloma ja sen jälkeen pelitunnit. Tehdään tehtävät ihan rauhassa paitsi jos on väsymystä, koska matikan tunnit ovat aina aamulla tai ihan koulun lopussa sen takia tämä on vähän ongelma. Nämä tehtävät käytetään työelämässä esim. Powerpoint ohjelmassa. Myös tarvitaan yliopistossa.
29 Şubat 2016 Pazartesi
Helmikuunblogi
Kulmakerroin kaava on: k=delta y:delta x
Eli tässäkin samaa otetaan ylhällä olevassa pisteiden avulla minustetaan ja jaetaan.
4 Şubat 2016 Perşembe
Tammikuun Blogi
Tässä tehtävässä pitää tiedä delta x ja delta y ja niiden kulmakerroin eli k. Pisteet 0,-2 ja 1,0 kautta lasketaan delta x ja y ja sen jälkeen jaetaan niitä ja löydetään kulmakerroin.
Tässä tehtävässä tehdään taulukko ja annetaan x:lle arvo ja sen kautta löydetään pisteet. Nämä pisteiden avulla lasketaan delta x ja y ja niiden kulmakerroin, sama kun ensimmäisen tehtävässä.
Tässä tehtävässä pitää tiedä vakiotermi eli b ja tämä tehtävässä 2 . Sitten kulmakerroin k tässä 3 koska 3x. Sitten löytetään niiden avulla suora linjan.
Pohdinta: tammikuun tunnit ovat nyt rauhaa koska ei ole näkyvissä koe. Teen rauhassa työni ja keskeytän tunnille. Nämä asioita käytetään työelämässä esim. Lentäjät tai kapteenit käytävät koordinaatio koska ilmassa tai meressä pitää mennä nopea ja sen takia laskevat suora linjan a paikasta b paikkaan.
11 Ocak 2016 Pazartesi
Joulukuun Blogi
Tässä tehtävässä pitää osaa mikä on muuttujan arvo ja funktion arvo. Muuttujan arvo eli Funktion tehtävässä kolmas numero on tässä 5 . Funktion arvo on 25.
Tässä tehtävässä pitää osaa funktion tehtävän laskeminen. Eli laitetaan muuttujan arvolle numeroita.
a) f(-3)=-(-3)+9=12
b) f(0)=0+9=9
c) f(5)=-5+9=4
d)f(-7)=-(-7)+9=16
Tässä tehtävässä tärkeää on se että, löytetaan y=-2x+5 funktion kuvaajalta eli mitkä pisteistä se suora/tai ei suora linja menee. Sen takia laitetaan 0, 1, 2 numerot x:n paikalle ja piirtään se kuvaajalla.
Pohdinta: nyt matematiikkan oppitunneille opitaan funktion jutut toinen jakson vikaa koen aiheet on tulossa tälläistä jutista. Ne ovat minun mielessäni on helppoja, voin onnistun kokeessa hyvin. Nämä funktion tehtävät voidaan nähdä oma työelämässämme meri ammattiessa (esim. sukellusvene tai suuri laivoille) tai tietokone ohjelmissa.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)